Propuesta educativa dirigida a la comisión de padres y engargados de educación de la comunidad tchikuteni en la localidad de giraúl en el município de moçâmedes, província de namibe
DOI:
https://doi.org/10.54580/R0101.04Palabras clave:
Comunidad, trabajo educativo, educación integral, comisión de padres y encargados de educación, AngolaResumen
Este trabajo aborda una temática pertinente que está relacionada con la Formación de la Comisión de Padres y Encargados de Educación – Caso Comunidad Tchikuteni en la localidad de Giraúl en el Município de Moçâmedes, Província de Namibe. El trabajo tiene como objetivo: elaborar una propuesta educativa que contribya para el fortalecimiento del trabajo de las Comisiones de Padres y Encargados de Educación de los alumnos de la escuela nº 26 M, en la Comunidad de la Isla de Mungongo. La localidad de Giraúl Muhombo está a 17 km de la ciudad de Moçâmedes, donde vive un padre que tiene 169 hijos, de estos 74 estudian en la misma escuela. Registrase, aún, el hecho de que dos de los hijos son profesores de sus hermanos y una ex-esposa es profesora de la misma institución. Tendremos, como referentes del estudio, importantes aspectos de la evolución histórica, concepción teórico-metodológicas del ponto de vista fisiológico, psicológico y pedagógico, patrimonio linguístico y cultural y también algunas bases teóricas relacionadas con los conceptos de educación familiar, método educativo, trabajo educativo y la caracterización de la situación actual del trabajo educativo en la comunidad. Finalmente se presentará una propuesta educativa que visa fortalecer el trabajo educativo de las Comisiones de Padres y Encargados de Educación integral de los alumnos en idad escolar, en la comunidad de Giraúl Muhombo en la ciudad de Moçâmedes, que podrá servir de experiencia para otras Comisiones de Padres y Encargados de Educación.
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Referencias
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